Ontwikkeltraject HBO-V (niveau 5) naar BN2020 (niveau 6)

• De opleiding is uitermate geschikt voor het hele werkveld in de gezondheidszorg en welzijnssector
• Onze docenten zijn expert in hun vakgebied en hebben affiniteit met het beroep hbo-verpleegkundige
• We staan voor een persoonlijke benadering
• Het leren door, van en met elkaar heeft een grote rol binnen deze opleiding

Hbo-verpleegkundigen worden steeds meer gezien als sleutelspelers in het complexere speelveld van de gezondheidszorg. Vanaf 2016 worden hbo-verpleegkundigen opgeleid op NLQF-niveau 6 (V&VN, BN2020). Dit is een wezenlijke aanpassing ten opzichte van de ‘oude’ hbo-v-opleiding. Het gaat om zorgvragers met veelal multimorbiditeit, waarvoor klinisch redeneren, vroeg signalering, goede ketenzorg, gezamenlijke besluitvorming en multidisciplinaire samenwerking noodzakelijk zijn. Voor de hbo-verpleegkundigen is een prominente rol weggelegd om vroegtijdig te anticiperen op gezondheidsproblemen. Aansluitend hierop worden hbo-verpleegkundigen ook steeds meer als regie-verpleegkundige ingezet om de kwaliteit van zorg en de zorg voor veiligheid te monitoren. Ook de implementatie van ICT wordt steeds prominenter in de zorg. Al deze ontwikkelingen vragen om evidence based practice (EBP) onderbouwen van interventies.

Dit traject biedt hbo-verpleegkundigen die hun diploma vóór 2016 hebben behaald, de mogelijkheid om het hiaat in kennis en vaardigheden, aan te vullen met de volgende onderdelen uit het competentieprofiel BN2020:

• verpleegkundig leiderschap
• evidence based practice
• klinisch redeneren
• innoveren & implementeren in het kader van kwaliteit van zorg

Verpleegkundig leiderschap
Verpleegkundig leiderschap vormt de rode draad door de scholing. Je krijgt handvatten aangereikt om verpleegkundig leiderschap te tonen. Je wordt uitgedaagd om kritisch te reflecteren op het eigen handelen en daar de leerpunten op dit vlak te benoemen.
In de scholing ligt de nadruk op het tonen van verpleegkundig leiderschap binnen je eigen team, in samenwerking met de verschillende disciplines en het management.

Deze module wordt getoetst middels een presentatie waarin je aangeeft hoe je verpleegkundig leiderschap inzet in de beroepspraktijk.

Evidence based practice
In een journalclub leer je antwoord geven op een praktijkgericht probleem. Dit antwoord haal je vanuit wetenschappelijke (inter)nationale literatuur. Je leert de resultaten van het onderzoeksproces op juiste wijze te beschrijven in de vorm van een Critical Appraisel of a Topic (CAT).

Deze module wordt getoetst aan de hand van een beroepsproduct: een CAT.

Klinisch redeneren
In deze module ga je aan de slag met de theorie en vaardigheden rondom het klinisch redeneren binnen het verpleegkundig proces. Er wordt ingegaan op het klinisch redeneren volgens het stappenplan van Bakker, NANDA-NOC-NIC en OMAHA. Binnen de module wordt gebruik gemaakt van eigen casuïstiek zodat de theorie direct toepasbaar is in de eigen verpleegkundige praktijk. Er zal in deze module specifiek aandacht worden besteed aan (ICT-)hulpmiddelen om de zelfzorg van de zorgvrager te bevorderen.

Deze module wordt getoetst aan de hand van een beroepsproduct: een verpleegplan volgens NANDA-NOC-NIC of OMAHA.

Meten, innoveren en implementeren
In deze afsluitende module krijg je de theorie en vaardigheden aangereikt rondom het initiëren van vernieuwingen en het invoeren daarvan op planmatige wijze. Voor een praktijkgericht probleem wordt er in de vak- en wetenschappelijke literatuur een oplossing gezocht en gevonden. Op planmatige wijze wordt er nagedacht over het invoeren van die vernieuwing. Op basis van uitgevoerde analyses op de doelgroep, de vernieuwing, de setting en de context wordt er een onderbouwde keuze gemaakt voor in te zetten strategieën. Voor deze aanpak wordt er gebruik gemaakt van het format implementatieplan van ZonMW.

Deze module wordt getoetst aan de hand van een beroepsproduct: een implementatieplan.

Competentieprofiel
Bij de ontwikkeling en uitvoering van de opleiding staat het competentieprofiel van BN2020 centraal.

De studiebelasting bedraagt gemiddeld 8 uur per week (excl. lesdagen en werk). 

Onze docenten zijn allen vakinhoudelijk specialist in het werkveld.

Na afronding van deze opleiding ontvang je een diploma.

Deze opleiding is geaccrediteerd voor:

• 48 punten bij V&VN

Deze opleiding is op NLQF-niveau 6.

Je kunt deelnemen aan deze opleiding als je beschikt over:

• HBO-V bachelor opleiding vóór 2016 (niveau 5)

Vereiste werkplek
Deelnemen aan de opleiding vereist een stageplek van minimaal 24 praktijkleeruren per week in een setting (bijvoorbeeld: VVT, ziekenhuis, verstandelijk gehandicapten zorg, psychiatrie, GGD, ambulance dienst). Zit de instelling waar je werkzaam bent er niet bij in dit voorbeeld, neem dan contact op met de programmamanager.  

Rotterdam startdatum volgt

Doorgaans heb je les op donderdag. Het volledige rooster ontvang je tegelijk met de uitnodiging voor introductie, ongeveer een maand voor de start van de opleiding.

Omvang 8 lesdagen in 6 maanden

Doorgaans heb je les tussen 09.15 – 16.30 uur.

Rotterdam:
Wijnhaven 36 (tegenover H2Otel)
3011 WS Rotterdam

€ 2.475,- of 3 maandelijkse termijnen van €825,- (incl. koffie/thee/lunch, excl. literatuurkosten)

Heb je liever maatwerk voor je bedrijf? Breederode Hogeschool, OPPstap en Latona bieden deze scholing ook aan als incompanytraject. Vul hiervoor ons contactformulier in en wij nemen contact met je op om de mogelijkheden te bespreken.

Voor eventuele vragen over deze opleiding kun je contact opnemen met de programmaleider via onderstaand telefoonnummer, e-mailadres of via ons contactformulier.